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来自 澳门威利斯人 2019-11-16 11:51 的文章
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经验分享,请问大神我的这个高精度计算错在了

HDU3953 I'll play a trick on you

深入分析上海教室中的数字,相当轻便误感觉样例便是求A,B之差的,可是发掘图中的最终七个数字是“7”,不合乎那风流浪漫准则的,再对图举办观测,可以窥见,如下规律:
99 72 “=>” 9 9=18 ,7 2=9 18 9=27;
45 27 “=>” 4 5=9, 2 7=9 9 9=18;
39 18 “=>” 3 9=12, 1 8=9, 12 9=21;
36 21 “=>” 3 6=9, 2 1 =3, 9 3=12;
28 12 “=>” 2 8=10, 1 2=3 , 10 3=13;

21 13 “=>”2 1=3, 1 3=4 ,3 4=7;

 

#include
#include
int main()
{
int n,i,sum,k,t;
char a[101],b[101];
scanf("%dn",&n);
while(n--)
{
sum=0;
scanf("%s%s",a,b);
k=strlen(a);
t=strlen(b);
for(i=0;i
sum =a[i]-'0';
for(i=0;i
sum =b[i]-'0';
printf("%dn",sum);
}
return 0;
}

字符串管理只要各类数字都加起来,和就为所求结果:99 72 9 9 7 2=27

#include
int main()
{
int n, c, i;
for(scanf("%dn", &n); n--; printf("%dn", i))
for(i = 0; (c = getchar()) != 'n'; i = (c - 32 ? c - '0' : 0));
return 0;
}

I#39;ll play a trick on you 分析上海教室中的数字,相当轻松误以为样例正是求A,B之差的,可是开掘图中的最后三个数字是7,不切合那风度翩翩规律的...

正文转发(3-3协调补充,可供参照他事他说加以考察卡塔 尔(英语:State of Qatar):

请问大神小编的那个高精度计算错在了哪儿
证实了几许个数好像都以对的,实在找不到错在了哪里

第一章
习题1-1
#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,c;
double d;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
d=(double)(a b c);
printf("%.3lfn",d/3.0);
return 0;
}

#include
#include
#define N 1000
int main(){
int a[N]={0};
int b[N]={0};
char c[N]={0};
int d[N]={0};
int i;
int k=0;
int A, B, max;
int n, j;
int t;
scanf("%d", &n);
for (j=0; j scanf;
A=strlen;
for (i=0; i a[i]=c[A-i-1]-'0';
}
scanf;
B=strlen;
for (i=0; i b[i]=c[B-1-i]-'0';
}
max=?A:B;
for (i=0, k=0; i<max; i ){
t=a[i] b[i] k;
d[i]=t;
k=t/10;
}
if
d[max ]=k;
for (i=0; i<max; i ){
printf("%d", d[max-i-1]);
}
printf;
}
return 0;
}

习题1-2
#include <stdio.h>
int main()
{
int f;
double c;
scanf("%d",&f);
c=5*(f-32)/9;
printf("%.3lfn",c);
return 0;
}

习题1-3
#include <stdio.h>
int main()
{
int n;
scanf("%d",&n);
printf("%dn",(n*(1 n))/2);
return 0;
}

习题1-4
#include <stdio.h>
#include <math.h>
#define pi 4.0*atan(1.0)
int main()
{
int n;
scanf("%d",&n);
printf("%lfn",sin((pi*n)/180));
printf("%lfn",cos((pi*n)/180));
return 0;
}

习题1-5
#include <stdio.h>
int main()
{
double x1,y1,x2,y2,a;
scanf("%lf %lf %lf %lf",&x1,&y1,&x2,&y2);
a=sqrt((x1-x2)*(x1-x2) (y1-y2)*(y1-y2));
printf("%lfn",a);
return 0;
}

习题1-6
#include <stdio.h>
int main()
{
int n;
scanf("%d",&n);
if(n%2==0)
{
printf("YESn");
}
else
{
printf("NOn");
}
return 0;
}

习题1-7
#include <stdio.h>
int main()
{
int n;
double a;
scanf("%d",&n);
a=n*95.0;
if(a<300)
{
printf("%.2lfn",a);
}
else
{
printf("%.2lfn",a*0.85);
}
return 0;
}

习题1-8
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
double n;
scanf("%lf",&n);
printf("%.2lf",fabs(n));
return 0;
}

习题1-9
#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,c;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
if(a==b&&b==c)
{
printf("non");
}
if((a*a b*b==c*c)||(a*a c*c==b*b)||(b*b c*c==a*a))
{
printf("yesn");
}
else
{
printf("non");
}
return 0;
}

习题1-10
#include <stdio.h>
int main()
{
int n;
scanf("%d",&n);
if(n%4==0)
{
if(n0!=0)
{
printf("non");
}
else
{
if(n@0==0)
{
printf("yesn");
}
else
{
printf("non");
}
}
}
else
{
printf("non");
}
return 0;
}

第二章

习题2-1

#include <stdio.h>
int main()
{
int n,count=0;
scanf("%d",&n);
while(n>0)
{
count ;
n=n/10;
}
printf("%dn",count);
return 0;
}

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